样本换一批会怎样:抽样分布与标准误
目标:区分原始观测的波动与统计量的波动,并计算均值和比例的标准误。
从一家店抽 25 单求平均,再换 25 单,平均值通常会变。「每单等待的分布」和「每批样本均值的分布」不是一回事。后者叫抽样分布,它描述重复使用同一抽样程序时统计量的变化。
样本均值 x̄ 是总体均值 μ 的点估计;用一个数猜总体参数,但这个数也有不确定性。标准误 SE 就是统计量抽样分布的标准差。标准差描述个体波动,标准误描述估计波动,名字相近,解释对象不同。
用四种结果亲眼看到它
设一个玩具总体只有两个等可能值 2 和 6,每次独立有放回地抽两次。四种等可能结果是:
| 两次观测 | 样本均值 |
|---|---|
| 2、2 | 2 |
| 2、6 | 4 |
| 6、2 | 4 |
| 6、6 | 6 |
单次观测均值为 4,方差为 4;样本均值仍以 4 为中心,方差变成 [(2−4)²+0+0+(6−4)²]/4=2。因此均值的标准误是 √2,比单次的标准差 2 小。
一般地,独立同分布且总体方差有限时:E(x̄)=μ,Var(x̄)=σ²/n,SE(x̄)=σ/√n。总体标准差未知时,通常用样本标准差估计:估计 SE=s/√n。使用 n−1 计算 s² 的原因已在第 3 课解释。
中心极限定理改变的是什么
在上述条件下,n 足够大时,标准化样本均值的分布趋近正态,即使个体观测不正态。它没有让原始顾客等待时间「变正态」,也没有保证 n=30 对所有偏斜和重尾分布都足够。
若总体本来正态,样本均值在任意 n 下都是正态。若总体很偏斜,需要更大样本;若方差无限或观测强相关,不能直接套用本课结论。第 14 课中共享排队的相关性,就是需要检查的现实因素。
例如总体均值 5、标准差 2 分钟,随机独立抽取 100 单,样本均值的标准误为 0.2 分钟。使用正态近似,样本均值高于 5.4 的概率约为 P(Z>2)=0.02275。如果误把分母写成 2,会得到完全不同的概率,那是在算个体等待。
比例是 0/1 变量的平均
每单在 5 分钟内出齐记 1,否则记 0。若总体成功率为 p,n 单的成功数服从二项模型,样本比例 p̂=X/n,于是 E(p̂)=p,SE(p̂)=√[p(1−p)/n]。
设 p=0.5、n=200,标准误约 0.03536,即 3.536 个百分点。如果 p 未知,可用 p̂ 代入作估计;做假设检验时可能使用假设值 p0,第 18 课会解释区别。
不放回抽有限总体时,若抽样比例不可忽略,均值标准误需考虑有限总体修正。采用总体方差分母为 N 的记法,修正因子为 √[(N−n)/(N−1)]。本课程后续默认样本相对目标总体很小,或以独立观测模型为依据,不额外使用这个修正。
跟着做与独立练习
把等待时间的样本量从 100 改到 400,仍设 σ=2。先预测标准误会减半还是减为四分之一,再计算。
引导练习答案
从 0.2 变为 2/√400=0.1,减半。标准误按样本量平方根缩小,想缩小到原来的四分之一,样本量要变为 16 倍。
独立练习:100 单中 60 单准时,求 p̂ 及其估计标准误;解释「顾客准时状态的标准差」与「准时率估计的标准误」的差异。
参考答案
p̂=0.6,估计 SE=√(0.6×0.4/100)≈0.04899,约 4.90 个百分点。单个 0/1 状态的模型标准差约 √0.24=0.4899;一批 100 单的平均比例波动小得多。结果相差十倍时,检查是否忘了除以 √100。